247. Послушайте стихотворение С. Кирсанова. Какие омонимы обыгрываются в этом стихотворении? Какие эмоциональные слова, кроме омонимов, создают особую выразительность стихотворения? Выпишите слова с пропущенными буквами. В видимой части стихотворения «Птичий клин»: «Когда на мартовских полях лежала толщ.. белая, с..дел я с книгой, на полях свои пометки делая, и в миг, когда моё перо к..салось граф тетрадочных, вдруг журавлиное перо с небес упало радужных. А в обл..ках летел журавль, и не один, а стаями, крича скр..пуче, как журавль, в колодец опускаемый. На север мчался птичий клин и ставил птички в графике, …» (окончание стихотворения на изображении отсутствует).

В словах с пропусками восстанавливаем буквы по смыслу и грамматике: толща белая; сидел я с книгой; перо касалось граф тетрадочных; в облаках летел журавль; крича скрипуче.

В видимом отрывке обыгрываются слова-омонимы: перо — пишущий инструмент и птичье перо; журавль — птица и устройство у колодца. Слово клин связывает летящую стаю птиц, построенную клином, с клином как заострённой фигурой. Также возможна игра слов «птички» — маленькие птицы и отметки в графике.

К выразительным словам, помимо этой игры значений, относятся «радужных», «скрипуче», а также образное сочетание «журавлиное перо с небес упало».

Окончание стихотворения на фото обрезано, поэтому определить все использованные в полном стихотворении омонимы и эмоционально окрашенные слова нельзя.