Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
252. Запишите рядом с данными глаголами однокоренные с -с на конце. К глаголу при-двинуть подберите антоним.
Вопрос:
252. Запишите рядом с данными глаголами однокоренные с -с на конце. К глаголу при-двинуть подберите антоним.
Ответ:
К глаголу "при-двинуть" можно подобрать антоним "от-двинуть". Однокоренные слова: при-двинуться, при-двигать.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
253. Прочитайте стихотворение. Почему оно так названо? В каком слове нельзя определить значение приставки?
3. Из Древней Руси начала XII века дошло до нас «Поучение к детям» князя Владимира Мономаха. В нём изложены требования к детям: «При старших молчать, дураков слушать, старшим и младшим не много смеяться, пребывать без лукавого умысла, не осуждать, беседуя со старшими, тихо говорить». Какие из этих правил общения с вашей точки зрения устарели, а какие нет? Почему вы так думаете?