Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
26. «С первых фраз В. Вересаев вводит читателей в круг проблемы. Размышляя о настоящем писателе, он во втором предложении использует (А) _______ («не наблюдать, ...а жить»). Автор подчёркивает, что если писатель будет вести себя по-другому, то «...свежий росточек таланта желтеет, сохнет». Этот троп (Б) _______ (предложения 15—23) делает текст живым. Такое синтаксическое средство, как (Г) _______ (предложения 11, 13) помогают автору убедить читателя в правильности высказанного тезиса». Список терминов: 1) контекстные антонимы 2) сравнительный оборот 3) фразеологизм 4) анафора 5) развёрнутая метафора 6) общественно-политическая лексика 7) вопросно-ответная форма изложения 8) цитирование 9) ряды однородных членов
Ответ:
Краткое пояснение: Необходимо вставить термины из списка в пропуски, основываясь на контексте предложения и номерах предложений, на которые даются ссылки.
Пошаговое решение:
- (А) — «не наблюдать, ...а жить» — это пример фразеологизма (3).
- (Б) — «свежий росточек таланта желтеет, сохнет» — это образное выражение, метафора, которая развивается. Следовательно, это развёрнутая метафора (5).
- (Г) — предложения 11 и 13 содержат примеры, связанные с тезисом. Это примеры цитирования (8).
Ответ: 3, 5, 8
Похожие
