Ответ:
Сравнение текстов
Первый текст относится к научному стилю: в нём сообщаются точные сведения о размерах белки, её внешности и окраске. Автор использует нейтральные слова и термины, например «грызун», «интенсивность».
Второй текст относится к художественному стилю. В нём есть образные выражения и сравнения: белка по стволу «льётся», между деревьями «почти что летает», хвост назван «планером», «рулём», «парашютом».
Оба текста посвящены белке и описывают её особенности, в частности пушистый хвост и поведение. Различаются они целью и языком: первый текст точно и объективно сообщает факты, второй создаёт выразительный образ и передаёт авторское отношение.
Мне больше понравился второй текст. Его тип речи — описание.
Милый, отважный, но не очень доверчивый обитатель древесных кущ лишь на деревьях чувствует себя в безопасности. По стволу белка «льётся», так мелки её прыжки, на земле же её прыжки больше, а меж деревьев она почти что летает. В этом ей помогает великолепный пушистый хвост — он и планер, и руль, и парашют, если приходится с дерева прыгать. Он же и парус, когда надо плыть. Он же и тёплое одеяло. Хвост — главное в облике белки. Без хвоста белка как бы уже и не белка.
Подчёркнутые слова и выражения помогают представить белку и её хвост образно. Слова «планер», «руль», «парашют» используются в переносном смысле.
Сообщение о белке
Белка — небольшой грызун с пушистым хвостом. Она живёт на деревьях и ловко передвигается по стволам и ветвям. Хвост помогает ей сохранять равновесие и смягчает прыжки, а зимой согревает. У белки большие глаза и кисточки на ушах. Летом её шерсть обычно рыжая, а зимой становится сероватой.
Я выбрал тип речи описание, потому что в сообщении перечисляются особенности внешнего вида и образа жизни белки.
