27. Прочитайте. Подчеркните основу каждого предложения. Стрелкой укажите связь главных членов предложения с второстепенными. Над стрелкой запишите вопрос, на который отвечает каждый второстепенный член предложения: Серебряные паутинки летели над полем. Ярко сверкала над рекой молния. Утром прилетели красногрудые снегири. На небо выплыло красное солнышко. Тетерева клевали берёзовые почки.

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Серебряные паутинки летели над полем.
Грамматическая основа: паутинки летели.
Второстепенные члены: серебряные — паутинки (какие?); над полем — летели (где?).
Ярко сверкала над рекой молния.
Грамматическая основа: молния сверкала.
Второстепенные члены: ярко — сверкала (как?); над рекой — сверкала (где?).
Утром прилетели красногрудые снегири.
Грамматическая основа: снегири прилетели.
Второстепенные члены: утром — прилетели (когда?); красногрудые — снегири (какие?).
На небо выплыло красное солнышко.
Грамматическая основа: солнышко выплыло.
Второстепенные члены: на небо — выплыло (куда?); красное — солнышко (какое?).
Тетерева клевали берёзовые почки.
Грамматическая основа: тетеревá клевали.
Второстепенные члены: почки — клевали (что?); берёзовые — почки (какие?).

Ответ: