27. Прочитайте. Серебряные (какие?) путники (что делали?) шли над полем. Ярко сверкала над рекой молния. Утром прилетели красногрудые снегири. На небо выплыло красное солнышко. Тетерева клевали берёзовые почки. Подчеркните основу каждого предложения. Стрелкой покажите связь главных членов с второстепенным. Над строкой поставьте вопрос, на который отвечает каждый член предложения.

Грамматические основы выделены полужирным. Вопросы показывают связь слов; стрелка направлена от главного слова к зависимому.

1. Серебряные (какие?) путники — шли (где?) над полем. Основа: путники шли.
2. Ярко (как?) сверкала (что?) молния (где?) над рекой. Основа: молния сверкала.
3. Утром (когда?) прилетели (кто?) снегири (какие?) красногрудые. Основа: снегири прилетели.
4. На небо (куда?) выплыло (что?) солнышко (какое?) красное. Основа: солнышко выплыло.
5. Тетерева (что делали?) клевали (что?) почки (какие?) берёзовые. Основа: тетерева клевали.

В первом предложении в печатном тексте над словами «путники шли» указаны вопросы «какие?» и «что делали?»: это подсказки к нахождению подлежащего и сказуемого.