Вопрос:

28. После завершения данной программы вы также переосмыслили своё отношение к развитию, знаниям и обучению. Ниже представлены выводы, которые вы могли бы сделать. Соотнесите их с признаками профессионального роста. Аспекты профессионального развития: 1. Я могу разбирать и оценивать новую информацию по теме курса. 2. Я стал (-а) формулировать более точные и осмысленные профессиональные вопросы. 3. Я уверен(-а) в тех знаниях, которые получил (-а) во время обучения. 4. Я понял(-а), что нужно постоянно обновлять знания, чтобы оставаться эффективным специалистом. Признаки личностного и профессионального роста: А. Я умею критически анализировать информацию и делать обоснованные выводы. В. Я задаю конкретные и по делу вопросы, чтобы глубже понять тему. С. Я опираюсь на свои знания и не сомневаюсь в принятых решениях. D. Я осознаю, что учёба не заканчивается с окончанием курса — это постоянный процесс. 1-B, 2-C, 3-D, 4-A 1-A, 2-B, 3-C, 4-D 1-D, 2-A, 3-B, 4-C 1-C, 2-D, 3-A, 4-B

Ответ:

Решение:

Соотнесем аспекты профессионального развития с признаками личностного и профессионального роста:

  1. 1-B: Умение разбирать и оценивать новую информацию по теме курса связано с умением задавать конкретные и по делу вопросы, чтобы глубже понять тему (Признак B).
  2. 2-C: Умение формулировать более точные и осмысленные профессиональные вопросы предполагает опору на свои знания и уверенность в принятых решениях (Признак C).
  3. 3-D: Уверенность в полученных знаниях соотносится с осознанием того, что учеба не заканчивается с окончанием курса — это постоянный процесс (Признак D).
  4. 4-A: Понимание необходимости постоянно обновлять знания, чтобы оставаться эффективным специалистом, требует умения критически анализировать информацию и делать обоснованные выводы (Признак A).

Таким образом, правильное соотнесение:

  • 1 - B
  • 2 - C
  • 3 - D
  • 4 - A

Среди предложенных вариантов, вариант 1-B, 2-C, 3-D, 4-A является верным.

Ответ: 1-B, 2-C, 3-D, 4-A.

Подать жалобу Правообладателю