28. Прочитайте. Подчеркните основу каждого предложения. Стрелкой укажите связь главных членов с второстепенными членами. Над стрелкой запишите вопрос: Серебряные паутинки летели над полем. Ярко сверкала над рекой молния. Утром прилетели красногрудые снегири. На небо выплыло красное солнышко. Тетерева клевали берёзовые почки.

Главные члены выделены жирным шрифтом; рядом указаны вопросы к второстепенным членам.

1. Серебряные паутинки летели над полем.
   паутинки → серебряные — какие?
   летели → над полем — где?
2. Ярко сверкала над рекой молния.
   сверкала → ярко — как?
   сверкала → над рекой — где?
3. Утром прилетели красногрудые снегири.
   прилетели → утром — когда?
   снегири → красногрудые — какие?
4. На небо выплыло красное солнышко.
   выплыло → на небо — куда?
   солнышко → красное — какое?
5. Тетерева клевали берёзовые почки.
   клевали → почки — что?
   почки → берёзовые — какие?