28. Прочитайте. Серебряные паутинки летели над полем. Ярко сверкала над рекой молния. Утром прилетели красногрудые снегири. На небо выплыло красное солнышко. Тетерева клевали берёзовые почки. Подчеркните основу каждого предложения. Стрелкой укажите связь главных членов с второстепенными членами. Над стрелкой запишите вопрос, на который отвечает каждый второстепенный член предложения.

1. Серебряные паутинки летели над полем.

   Грамматическая основа: паутинки летели.

   Связи: паутинки (какие?) — серебряные; летели (где?) — над полем.

2. Ярко сверкала над рекой молния.

   Грамматическая основа: молния сверкала.

   Связи: сверкала (как?) — ярко; сверкала (где?) — над рекой.

3. Утром прилетели красногрудые снегири.

   Грамматическая основа: снегири прилетели.

   Связи: прилетели (когда?) — утром; снегири (какие?) — красногрудые.

4. На небо выплыло красное солнышко.

   Грамматическая основа: солнышко выплыло.

   Связи: выплыло (куда?) — на небо; солнышко (какое?) — красное.

5. Тетерева клевали берёзовые почки.

   Грамматическая основа: тетеревá клевали.

   Связи: клевали (что?) — почки; почки (какие?) — берёзовые.

Ответ: Грамматические основы и вопросы к второстепенным членам указаны в каждом предложении.