28. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. 1. Листья в поле пожел..тели. 2. В класс вошла учит..льница. 3. В..сёлые б..льчата резвились у сосны. 4. На тр..винку сел з..лёный кузнечик. 5. В..дяной паук м..стерит домик из воздуха. Подчеркните в каждом предложении главные члены предложения. Найдите и выпишите предложения, которые подходят к данным схемам.

1. Листья в поле пожелтели.
2. В класс вошла учительница.
3. Весёлые бельчата резвились у сосны.
4. На травинку сел зелёный кузнечик.
5. Водяной паук мастерит домик из воздуха.

Грамматические основы:

1. Листья пожелтели.
2. Учительница вошла.
3. Бельчата резвились.
4. Кузнечик сел.
5. Паук мастерит.

К схемам подходят предложения:

1. Весёлые бельчата резвились у сосны.
2. На травинку сел зелёный кузнечик.