28. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. 1. Листья в поле пожелтели. 2. В класс вошла учительница. 3. Весёлые бельчата резвились у сосны. 4. На травинку сел зелёный кузнечик. 5. Водяной паук мастерит домик из воздуха.

1. Листья в поле пожелтели.

2. В класс вошла учительница.

3. Весёлые бельчата резвились у сосны.

4. На травинку сел зелёный кузнечик.

5. Водяной паук мастерит домик из воздуха.

Главные члены предложений:

1. Листья — пожелтели.
2. Учительница — вошла.
3. Бельчата — резвились.
4. Кузнечик — сел.
5. Паук — мастерит.

Предложения, подходящие к видимым схемам:

• П. — Ск., где? — «Листья в поле пожелтели».
• П. — Ск., куда? — «В класс вошла учительница».