Вопрос:

29. Работники вашей образовательной организации завершили образовательную программу. Теперь необходимо закрепить новые умения. Сопоставьте способы закрепления с причинами их эффективности. Способы: 1. Сложная ситуация с применением новых умений 2. Повторение действий до автоматизма 3. Самоанализ собственных ошибок 4. Демонстрация умений коллегам 5. Наставничество от опытного работника Причины: А. Развивает гибкость и помогает избежать повторных ошибок В. Повышает личную ответственность и желание быть примером С. Помогает выявлять слабые стороны и исправлять их D. Поддержка наставника снижает стресс и даёт уверенность Е. Приводит к автоматическому выполнению действий

Ответ:

Решение:

Чтобы закрепить новые умения, нужно сопоставить способы их закрепления с причинами эффективности:

  1. Сложная ситуация с применением новых умений (1) помогает развивать гибкость и избегать ошибок (А).
  2. Повторение действий до автоматизма (2) приводит к автоматическому выполнению действий (Е).
  3. Самоанализ собственных ошибок (3) помогает выявлять слабые стороны и исправлять их (С).
  4. Демонстрация умений коллегам (4) повышает личную ответственность и желание быть примером (В).
  5. Наставничество от опытного работника (5) снижает стресс и даёт уверенность (D).

Ответ: 1–A, 2–E, 3–C, 4–B, 5–D.

Подать жалобу Правообладателю