29. Вы — руководитель, и ваши работники только что прошли образовательную программу. Чтобы закрепить полученные навыки, вы выбираете надёжные способы. Какой вариант правильно связывает способы закрепления с причинами их эффективности? Способы: 1. Постепенно усложнять задания и выполнять их многократно 2. После каждого применения давать работнику обратную связь 3. Попросить работника обучить других этому навыку 4. Регулярно проводить проверку, чтобы убедиться, что навык усвоен Причины: А. Позволяет своевременно выявлять и исправлять ошибки В. Постепенное усложнение помогает адаптироваться и развивать уверенность С. Обучая других, работник лучше понимает и закрепляет материал D. Проверки помогают видеть уровень владения и находить пробелы 1-D, 2-B, 3-A, 4-C 1-B, 2-A, 3-C, 4-D 1-A, 2-C, 3-B, 4-D 1-C, 2-D, 3-B, 4-A

Решение:

Для правильного закрепления навыков у работников важно сопоставить эффективные способы с их причинами.

1. Способ 1: Постепенно усложнять задания и выполнять их многократно. Эта стратегия напрямую связана с причиной В, так как постепенное усложнение позволяет работникам адаптироваться к новым задачам и развивать уверенность в своих силах.
2. Способ 2: После каждого применения давать работнику обратную связь. Обратная связь помогает своевременно выявлять ошибки и исправлять их, что соответствует причине А.
3. Способ 3: Попросить работника обучить других этому навыку. Когда человек объясняет что-то другому, он лучше сам разбирается и закрепляет материал. Это соответствует причине С.
4. Способ 4: Регулярно проводить проверку, чтобы убедиться, что навык усвоен. Проверки позволяют оценить уровень владения навыком и выявить пробелы в знаниях. Это соответствует причине D.

Таким образом, правильное сопоставление:

• 1 — В
• 2 — А
• 3 — С
• 4 — D

Ищем вариант, где именно такая последовательность.

Ответ: 1-В, 2-А, 3-С, 4-D.