3. а) Составь и запиши вопросы по содержанию рассказа. б) Какие правила поведения нарушила Маша? Запиши их. в) Отметь ✓ пословицу, которая выражает смысл рассказа: «Послушному сыну родительский наказ не тягостен»; «Других слушай, а делай по-своему»; «Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало».

Рассказ на фотографии не виден, поэтому составить вопросы именно по его содержанию и точно определить нарушенные Машей правила нельзя. Пришлите страницу с рассказом — тогда можно будет выполнить эти пункты.

По иллюстрации можно предположить, что Маша разбросала вещи и игрушки. Если это соответствует рассказу, возможные вопросы: «Что разбросала Маша?», «Почему нужно убирать за собой?»

Из предложенных пословиц смысл возможной ситуации лучше всего передаёт: «Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало» — она говорит о снисходительном отношении к детским шалостям.