№ 3. [Часть условия и подписи категорий на диаграмме неразборчивы.] Результаты опроса учеников 9-го класса представлены на диаграмме. Сколько процентов учеников выбрали для себя [неразборчивая категория]?

По столбцам диаграммы читаются количества 8, 4, 5 и 8 учеников. Всего опросили \(8+4+5+8=25\) учеников.

Доли по категориям: первый столбец — \(8:25\cdot100\%=32\%\); второй — \(4:25\cdot100\%=16\%\); третий — \(5:25\cdot100\%=20\%\); четвёртый — \(8:25\cdot100\%=32\%\).

Подписи категорий и конкретная категория, о которой спрашивается, на изображении неразборчивы, поэтому определить, к какому из этих процентов относится вопрос, нельзя. Пришлите, пожалуйста, более чёткий фрагмент с условием и подписями диаграммы.