3. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. (1) В полях тает, а в лесу всё ещё лежит снег. (2) Деревья стоят в снежном плену. (3) Тонкие стволики пригнулись к холодной земле. (4) Они примёрзли и ждут с часу на час освобождения. (5) Наконец пришёл жаркий час. (6) Снег потихоньку подтаивает. (7) В полной лесной тишине как будто сама собой шевельнётся веточка и закачается. (8) А как раз под широкими еловыми ветками спит заяц. (9) В страхе он встаёт и прислушивается: не может же веточка сама собой шевельнуться. (10) Зайцу страшно. (11) А тут на его глазах другая, третья ветка шевельнулась и подпрыгнула. (12) Заяц помчался вперёд, опять сел и слушает: откуда беда? (13) И только он встал на задние лапки, как махнёт рядом с ним ветка ёлки! (14) И весь лес кругом шевелится, вырывается из снежного плена. (15) И мечется заяц, и встаёт всякий зверь, и птица улетает из леса. (По М. М. Пришвину)

Автор описывает наступление весны в лесу. Снег тает, деревья освобождаются от снежного плена, начинают двигаться ветки, а животные и птицы пугаются неожиданного оживления природы.

Ответ: Весной природа пробуждается от зимнего сна: тает снег, деревья освобождаются от снежного плена, и весь лес оживает.