Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство? а) взять его домой, чтобы лучше его рассмотреть и сохранить до приезда специалистов; б) позвать друзей и рассмотреть предмет вместе; в) не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу; г) ничего не предпринимать.
Ответ:
Задание 3. Действия при обнаружении подозрительного предмета
- а) взять его домой, чтобы лучше его рассмотреть и сохранить до приезда специалистов — это категорически запрещено, так как это опасно.
- б) позвать друзей и рассмотреть предмет вместе — это опасно и недопустимо.
- в) не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу — это правильные действия.
- г) ничего не предпринимать — это опасно, так как предмет может быть взрывным.
Ответ: в
Похожие
- 1. Как себя вести при захвате самолета, автобуса, поезда террористами?: а) Выполнять требования террористов, не создавайте конфликтных ситуаций; б) Спрашивать разрешения на все действия; в) При штурме самолета группой захвата лечь на пол и не подниматься до конца операции.
- 2. Какие основные признаки наличия взрывных устройств?: а) Присутствие проводов, небольшой антенны, изоленты, скотча на машине или каком-либо хозяйственном предмете (сумке, чемодане, коробке и т.д.); б) Бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свертки, мешки, ящики, коробки; в) Присутствие шума внутри обнаруженного предмета (тиканье часов, щелчки или какие-либо другие звуки).
- 4. При захвате террористами общественного здания, в котором вы находились вместе с другими гражданами, необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Какое из них является ошибочным? а) не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте все их требования; б) старайтесь не привлекать к себе их внимания, спрячьтесь куда-нибудь, не делайте лишних, резких и подозрительных движений; в) если освобождают часть заложников, детей и больных, старайтесь попасть в их число; г) воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своем местонахождении.
- 5. Что вы станете делать при штурме здания группой захвата? а) попытаюсь помочь группе захвата; б) с началом штурма выбегу из здания в сторону расположения специального подразделения; в) лягу на пол, прикрою голову руками и не стану подниматься до конца операции; г) перебегу в другое помещение.
- 6. Укажите ваши действия при применении слезоточивого газа. а) будете дышать неглубоко; б) будете дышать через мокрый платок и часто моргать; в) станете задерживать дыхание; г) накроетесь курткой.
- 7. В захваченном террористами транспортном средстве: а) оставайтесь на своем месте; б) не перемещайтесь по салону; в) переместиться ближе к водителю; г) старайтесь меньше привлекать к себе внимание преступников; д) вступить в диалог с преступниками, высказать претензии.
- 8. В случае силового освобождения заложников (при штурме спецподразделения): а) попытайтесь укрыться за предметами (кресло, стол и другие предметы мебели); б) прикрыть свое тело от пуль подручными средствами; в) прикрыться другими заложниками, смешавшись с ними; г) выйти на видное место, чтобы спецназ видел вас; д) попытайтесь отойти от входных дверей, окон, люков и занять горизонтальное положение.
- 9. В момент штурма спецподразделениями: а) уступить своё место бандитам среди заложников; б) не брать в руки оружие преступников; в) не позволять бандитам занять место среди заложников; г) по возможности взять в руки оружие убитого преступника и помочь спецназу; д) громко кричать, указывая спецназу на бандитов, чтобы помочь их распознать.
- 10. С какой целью людей берут в заложники?: а) показать окружающим кто круче; б) по религиозным или национальным мотивам; в) чтобы прославиться в средствах массовой информации и заявить о себе; г) чтобы получить выкуп;
