3. Что получили ребята от участия в «игре» с забором? А что получил сам Том? Подумай, кто выиграл больше и почему.

Что получили ребята:

• Они получили возможность «покрасить» забор, то есть испытать то, что Том представил им как особое удовольствие.
• Они отдали Тому свои ценные вещи (игрушки, стеклышки и т.д.) за это «привилегированное» право.

Что получил сам Том:

• Он избавился от скучной и неприятной работы.
• Он получил множество «ценных» предметов от других мальчишек, которые потом смог обменять на что-то более полезное.

Выиграл больше, конечно, Том. Он не только избежал наказания и скучной работы, но и получил «прибыль» в виде вещей, которые для него были более ценными, чем сам процесс покраски. Он продемонстрировал удивительную смекалку и умение манипулировать людьми, превратив неприятную обязанность в выгодный бизнес.