3. Compare your class to Nurziya’s. Think about: where your classroom is, number of students, what is in your classroom.

Перевод задания: Сравните свой класс с классом Нурзии. Подумайте, где находится ваш класс, сколько в нём учеников и что в нём есть.

Личных сведений о классе пользователя нет, поэтому приведены три условных варианта. Замените детали на свои.

Вариант 1

My classroom is on the first floor. There are 25 students in my class. We have desks, a bookcase, a board and a computer. Nurziya’s classroom is different, but both classrooms are nice.

Мой класс находится на первом этаже. В моём классе 25 учеников. У нас есть парты, книжный шкаф, доска и компьютер. Класс Нурзии отличается, но оба класса хорошие.

Вариант 2

My classroom is on the second floor. There are 28 students in my class. There are desks, a blackboard, a map and a reading corner. Nurziya’s classroom has different things, but both classes are great places to learn.

Мой класс находится на втором этаже. В моём классе 28 учеников. Там есть парты, доска, карта и уголок для чтения. В классе Нурзии другие предметы, но оба класса — отличные места для учёбы.

Вариант 3

My classroom is next to the library. There are 22 students in my class. We have tables, a bookcase, a board and some plants. Nurziya’s classroom is not the same as mine, but both classrooms are welcoming.

Мой класс находится рядом с библиотекой. В моём классе 22 ученика. У нас есть столы, книжный шкаф, доска и несколько растений. Класс Нурзии не такой, как мой, но в обоих классах уютно.