3. Complete the table with the opposites of words from Exercise 1: in-: 1) sensitive; un-: 2) _ 3) _ 4) _ 5) _ 6) _; im-: 7) _.

Question

Вопрос:

Фото задания: 3. Complete the table with the opposites of words from Exercise 1: in-: 1) sensitive; un-: 2) ___ 3) ___ 4) ___ 5) ___ 6)…

3. Complete the table with the opposites of words from Exercise 1: in-: 1) sensitive; un-: 2) _ 3) _ 4) _ 5) _ 6) _; im-: 7) _.

Accepted Answer

Перевод задания: Заполните таблицу словами с противоположным значением, образованными с помощью приставок in-, un- и im-.

На снимке неразборчивы слова из упражнения 1, от которых образуются пять слов с un-. Поэтому восстановить именно предусмотренный учебником набор нельзя. Из читаемых по контексту прилагательных можно надёжно заполнить таблицу так:

Приставка	Противоположное значение
in-	insensitive (нечувствительный)
un-	unconfident (неуверенный в себе); unhappy (несчастный); unfriendly (недружелюбный); untidy (неопрятный); unkind (недобрый)
im-	impatient (нетерпеливый)

Формы с un- и im- приведены как грамматически возможный пример, а не как достоверно прочитанный ответ из филворда. Чтобы точно заполнить заданные строки словами из упражнения 1, нужен более чёткий снимок сетки.

3. Complete the table with the opposites of words from Exercise 1: in-: 1) sensitive; un-: 2) ___ 3) ___ 4) ___ 5) ___ 6) ___; im-: 7) ___.

Ответ:

3. Complete the table with the opposites of words from Exercise 1: in-: 1) sensitive; un-: 2) _ 3) _ 4) _ 5) _ 6) _; im-: 7) _.