3. Дополни схему «Высшие растения»: укажи две группы и примеры растений, относящихся к ним.

Заполнить схему можно так:

• Споровые растения — мхи, плауны, хвощи, папоротники.
• Семенные растения — сосна, ель, берёза, одуванчик.