3. Fill the gaps with proper participle forms (Participle 1 or Participle 2). 1. The children ______ in the yard didn’t notice the dog. (play) 2. The car ______ by grandpa is now considered “vintage”. (buy) 3. ______ her favourite song, she was cooking dinner. (hum) 4. Look! The boy ______ a scooter is breaking the traffic rules! (ride) 5. ______ in advance, the turkey was now lukewarm. (roast) 6. The tourists found a house ______ in the woods. (abandon) 7. The woman ______ to us is my English teacher. (wave) 8. The path ______ between the mountains offered stunning views of the valley below. (wind)

Перевод задания: Заполните пропуски подходящими формами причастия (Participle 1 или Participle 2).

1. The children playing in the yard didn’t notice the dog. (Дети, игравшие во дворе, не заметили собаку.)
2. The car bought by grandpa is now considered “vintage”. (Машина, купленная дедушкой, теперь считается винтажной.)
3. Humming her favourite song, she was cooking dinner. (Напевая свою любимую песню, она готовила ужин.)
4. Look! The boy riding a scooter is breaking the traffic rules! (Смотри! Мальчик, едущий на самокате, нарушает правила дорожного движения!)
5. Roasted in advance, the turkey was now lukewarm. (Заранее запечённая, индейка теперь была чуть тёплой.)
6. The tourists found a house abandoned in the woods. (Туристы нашли дом, заброшенный в лесу.)
7. The woman waving to us is my English teacher. (Женщина, машущая нам рукой, — моя учительница английского.)
8. The path winding between the mountains offered stunning views of the valley below. (Тропа, вьющаяся между горами, открывала потрясающий вид на долину внизу.)

Обоснование: Participle 1 обычно обозначает активное действие, а Participle 2 — завершённое действие или состояние, испытываемое предметом.