3. Готовимся к ОГЭ (сжатое изложение). Подчеркните ключевые слова в тексте и выделите три микротемы. Неожиданные сходства. Многое открылось Коле в это погожее лето. Он использовал каждую минуту, чтобы понять сокровенные законы во всём, что его окружало. Он мог часами всматриваться в зубчатый вырез кленового листа с тонкими прожилками, слышал его с зазубринками на крыле бабочки. Коля научился подмечать неожиданные сходства. Веточка ландыша напоминала ему капельки молока, брызнувшего на траву. А иногда крохотные фарфоровые ролики на зелёном столике. [окончание текста обрезано]

Микротема 1. Наблюдательность Коли.
Многое открылось Коле летом; он использовал каждую минуту, чтобы понять сокровенные законы окружающего мира.

Микротема 2. Поиск сходства в природе.
Коля часами рассматривал кленовый лист и замечал его сходство с крылом бабочки.

Микротема 3. Необычные сравнения.
Мальчик подмечал неожиданные сходства: веточка ландыша напоминала капельки молока, а природные образы могли ассоциироваться с предметами окружающего мира.

Последнее предложение на фотографии обрезано, поэтому его содержание нельзя восстановить достоверно. Для полного выделения микротем нужен нижний фрагмент текста.

Ключевые слова: Коля, лето, окружающий мир, сокровенные законы, кленовый лист, прожилки, крыло бабочки, неожиданные сходства, веточка ландыша, капельки молока.