3. Grammar. a) Complete the dialogue. Use the words in the box: in, dear, a mess, they, They’re, My, Where, to, homework, where’s. b) Look at the picture. Answer these questions about Katie’s things: 1. Where is her bag? 2. Where are her socks? 3. Where is her homework? 4. Where are her magazines?

Перевод задания: Грамматика. а) Дополните диалог. Используйте слова в рамке. б) Посмотрите на картинку и ответьте на вопросы о вещах Кэти.

a)

Выполненный диалог:

Mum: Katie! Your room is a mess! Where are your socks?

Katie: Um. They’re under my bag.

Mum: And where’s your bag?

Katie: Oh. It’s next to my chair.

Mum: And your magazines. Where are they?

Katie: They’re in my cupboard.

Mum: That’s good. And your homework?

Katie: Where’s my homework?

Mum: Yes, Katie. Where’s your homework?

Katie: Oh dear. My homework’s on my desk … at school!

Перевод диалога:

Мама: Кэти! В твоей комнате беспорядок! Где твои носки?

Кэти: Э-э… Они под моей сумкой.

Мама: А где твоя сумка?

Кэти: Она рядом с моим стулом.

Мама: А твои журналы? Где они?

Кэти: Они в моём шкафу.

Мама: Хорошо. А твоя домашняя работа?

Кэти: Где моя домашняя работа?

Мама: Да, Кэти. Где твоя домашняя работа?

Кэти: Ой, беда. Моя домашняя работа на столе… в школе!

b)

1. It’s next to her chair. (Она рядом с её стулом.)

2. They’re under her bag. (Они под её сумкой.)

3. It’s on her desk at school. (Она на её парте в школе.)

4. They’re in her cupboard. (Они в её шкафу.)