§ 3. Инструменты и материалы художника. Задание 1. Прослушайте на уроке оркестровую миниатюру «Полёт шмеля» из оперы Николая Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане». Подчеркните слова, которые характеризуют образ шмеля наиболее точно. Добавьте прилагательные, которых, на ваш взгляд, в описании не хватает. Слова: лёгкий, медленный, свободный, спокойный, стремительный, быстрый, тяжёлый, проворный, неповоротливый, скорый, назойливый.

Перевод задания: прослушайте миниатюру, выберите подходящие прилагательные для описания шмеля и добавьте свои.

Запись для заполнения: лёгкий, медленный, свободный, спокойный, стремительный, быстрый, тяжёлый, проворный, неповоротливый, скорый, назойливый.

Дополнительные прилагательные: суетливый, жужжащий, резкий, стремительный. Выбор основан на быстром темпе и характере музыкального образа; точное впечатление может зависеть от прослушивания на уроке.

Перевод ответа: Слова «лёгкий», «стремительный», «быстрый», «проворный», «скорый», «назойливый» подходят к образу шмеля. Дополнительно можно написать: «суетливый», «жужжащий», «резкий».