3. Измерение. а) Какой метод изучения природы называется измерением? б) Измерить температуру тела всех домашних. Результаты записать, например, так: «Мама. Температура = 36,6 градусов». в) Определить, за сколько времени закипел чайник. В ответе указываем объём воды, время закипания. Это измерение делаем вместе с родителями!

а) Измерение — это определение числового значения величины с помощью измерительного прибора и единицы измерения.

б) Условный образец записи. Фактическую температуру нужно измерить термометром у домашних с их согласия; приведённые числа — только пример, их нельзя выдавать за реальные измерения.

• Мама. Температура = 36,6 °C.
• Папа. Температура = 36,7 °C.
• Ребёнок. Температура = 36,5 °C.

Замените примерные значения результатами собственных измерений. Пользуйтесь термометром согласно инструкции и при необходимости с помощью взрослого.

в) Условный образец опыта с чайником. Вместе с родителями налейте в чайник известный объём воды. Включите секундомер одновременно с чайником и остановите его, когда вода закипит. Не прикасайтесь к горячему чайнику и кипятку.

Объём воды — 1 л. Время закипания — 4 мин 30 с.

Это условные данные, а не измерение вашего чайника: замените объём и время показаниями собственного опыта.