3. Lesen Sie den Text und ergänzen Sie ihn mit den folgenden Sätzen. Die Sätze müssen inhaltlich in die Lücken passen. Ein Satz bleibt übrig. Verfügbare Sätze: 1. Die Hälfte der Befragten shoppt außerdem im Internet bei Anbietern wie Zalando und Amazon. 2. Die Umfrage ergab: Sieben von zehn Jugendlichen mögen keine Secondhand-Mode. 3. Die Hälfte der Befragten dagegen spendet alte Klamotten direkt an soziale Einrichtungen. 4. Die Umweltorganisation hat den Test gemacht und 500 Jugendliche nach ihrem Shoppingverhalten befragt. 5. Die meisten Befragten tauschen die Kleidung mit ihren Freunden. 6. Sie haben von den schlimmen Arbeitsbedingungen in den Fabriken der Herstellungsländer wie Bangladesch gehört. Text: Jugendliche und grüne Mode. Wo kaufst du deine T-Shirts und Hosen? Was ist dir wichtig beim Klamottenkauf? A ... Herausforderungskompetenz ist dabei: die meisten Menschen wissen Bescheid und haben von den schlimmen Arbeitsbedingungen in den Fabriken der Herstellungsländer wie Bangladesch gehört. B ... Und sie wissen, dass die Klamotten mit Hilfe von vielen giftigen Chemikalien hergestellt werden, die für die Gesundheit der Menschen und für die Umwelt gefährlich sind. Trotzdem geben die meisten Jugendlichen bei der Befragung an, im Geschäft nicht mehr danach zu denken, sondern eben das zu kaufen, was ihnen gefällt und was günstig ist. Von fünf Jugendlichen kaufen bei C&A. C ... Dagegen kennen nur die wenigsten Jugendliche grüne Marken wie ArmedAngels oder Recolution, die fair und umweltbewusst produzieren. D ... Sie finden gebrauchte Klamotten „nicht sauber“. So schmeißt jeder fünfte Jugendliche seine alten Sachen einfach weg. E ... Es ist gut, dass viele Jugendliche um die Probleme in den Kleiderfabriken wissen. Es müssen aber viel mehr Maßnahmen folgen, damit umweltfreundliche, giftfrei produzierte Kleidung bei Jugendlichen in Mode kommt.

Перевод задания: Прочитайте текст и дополните его предложениями. Предложения должны подходить к пропускам по смыслу. Одно предложение лишнее.

Вставьте предложения: A — 4, B — 6, C — 1, D — 2, E — 3. Лишнее предложение — 5.

Перевод вставленных предложений:

1. Организация по охране окружающей среды провела опрос и выяснила покупательские привычки 500 подростков.
2. Они слышали о тяжёлых условиях труда на фабриках в странах-производителях, например в Бангладеш.
3. Половина опрошенных также покупает одежду в интернете у таких продавцов, как Zalando и Amazon.
4. Опрос показал: семь из десяти подростков не любят одежду секонд-хенд.
5. Половина опрошенных, напротив, напрямую отдаёт старую одежду социальным учреждениям.

Предложение 5 («Большинство опрошенных обменивается одеждой с друзьями») не подходит ни к одному пропуску.