3. Look at the diagrams about Naomi’s daily routine. Write two sentences for each diagram using adverbs of frequency from exercises 1 and 2. 1) get up: 90% before 8, 10% after 8; 2) go to work: 60% by bus, 40% on foot; 3) have lunch: 100% at work, 0% at home; 4) come home: 10% early, 90% late; 5) be in bed: 50% before 11, 50% after 11.

Перевод задания: Посмотри на диаграммы о распорядке дня Наоми. Напиши по два предложения к каждой диаграмме, используя наречия частотности из упражнений 1 и 2.

1. Naomi usually gets up before eight o’clock. — Наоми обычно встаёт до восьми часов.

   She hardly ever gets up after eight o’clock. — Она почти никогда не встаёт после восьми часов.

2. Naomi often goes to work by bus. — Наоми часто ездит на работу на автобусе.

   She sometimes goes to work on foot. — Иногда она ходит на работу пешком.

3. Naomi always has lunch at work. — Наоми всегда обедает на работе.

   She never has lunch at home. — Она никогда не обедает дома.

4. Naomi hardly ever comes home early. — Наоми почти никогда не возвращается домой рано.

   She usually comes home late. — Она обычно возвращается домой поздно.

5. Naomi sometimes is in bed before eleven o’clock. — Иногда Наоми уже в постели до одиннадцати часов.

   She sometimes is in bed after eleven o’clock. — Иногда Наоми ложится после одиннадцати часов.

Перевод выполненного задания: Английские предложения и их переводы приведены в каждом пункте.