3. Мәтінді тыңда, толықтыр. Қажетті сөздерге тиісті қосымшаны жалғап қолдан: қала, ауыл, жер, өзен, жоғары, жайлау, киіз үй. Кемел мен Нұрали 1 ____ ерте шықты. Олар 2 ____ қарай көтерілді. «Керемет!» – деді Кемел. 3 ____ бәрі көрінген. Балалар жолшыбай 4 ____ балық аулады. Ол жерден Жанар көлікке отырды. Біраз ұшқан соң олар өріске жетті. Балалар 5 ____ қой алды. Ол жерден Жинан көлікке отырды. Жолшыбай балалар 6 ____ көлікті қуаттандырды. Балалар бірге жайлауға келді. Киіз 7 ____ Нұрали мен Кемелдің әжесі шықты. «Қош келдіңдер, балаларым!» – деп барлығын маңдайынан иіскеп, құшағына қысты.

Перевод задания: Прослушай текст и дополни его. Присоедини к нужным словам подходящие окончания.

На фотографии некоторые слова и окончания размыты; ниже — связный вариант заполнения по читаемому тексту.

Кемел мен Нұрали қаладан ерте шықты. Олар жоғары қарай көтерілді. «Керемет!» – деді Кемел. Жоғарыдан бәрі көрінген. Балалар жолшыбай өзенде балық аулады. Ол жерден Жанар көлікке отырды. Біраз ұшқан соң олар өріске жетті. Балалар ауылдан қой алды. Ол жерден Жинан көлікке отырды. Жолшыбай балалар жерде көлікті қуаттандырды. Балалар бірге жайлауға келді. Киіз үйден Нұрали мен Кемелдің әжесі шықты. «Қош келдіңдер, балаларым!» – деп барлығын маңдайынан иіскеп, құшағына қысты.

Перевод: Кемел и Нурали рано выехали из города. Они поднялись выше. «Как здорово!» — сказал Кемел. Сверху было видно всё. По дороге дети ловили рыбу на реке. Там к ним присоединилась Жанар. После недолгого полёта они добрались до пастбища. Дети взяли овец из аула. Там к ним присоединился Жинан. По дороге дети подзарядили транспорт. Вместе дети приехали на жайляу. Из юрты вышла бабушка Нурали и Кемела. «Добро пожаловать, дети!» — сказала она, поцеловала всех в лоб и обняла.

Формы в нескольких не вполне чётких местах могут зависеть от оригинального текста; особенно это относится к словам в предложениях о подъёме и подзарядке транспорта.