3. Match the paragraphs to the headings. 1. description of brothers/sisters/cousins, etc. 2. opening remarks; comment on last email 3. description of parents 4. closing remarks; request to write back

Перевод задания: Соотнеси абзацы с заголовками: 1. описание братьев, сестёр, двоюродных братьев и сестёр и т. д.; 2. вступительные фразы, комментарий к прошлому письму; 3. описание родителей; 4. заключительные фразы, просьба написать в ответ.

В письме абзац B рассказывает о двоюродной сестре, C — вступительный, D — о родителях, A — заключительный.

1. 1 — B (описание двоюродной сестры).

2. 2 — C (вступление и комментарий к письму).

3. 3 — D (описание родителей).

4. 4 — A (заключение и просьба написать).