№ 3. На представленном ниже рисунке ученик увидел один из процессов жизнедеятельности растений. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы. 1) Как называют данный процесс? 2) Знание в области какой ботанической науки позволит ученику изучить данный процесс? 3) Как называют специально отделённую часть растения для данного процесса?