3. Найди и подчеркни обращения. Поставь знаки препинания: 1. Ребята не забывайте что книга — ваш помощник в учёбе! 2. [Текст обрезан.] 3. Спой светик не стыдись! 4. Друзья к чему весь этот [текст обрезан] прочитай книгу о животных. 6. Здравствуйте Ирина Сергеевна! 7. [Текст обрезан.] после зимней стужи. 8. Мы принесли атласы Лариса Петровна! 9. [Текст обрезан.] мы будем выписывать Божью коровку! 10. Маша ты выполнила домашнее [текст обрезан].

1. Ребята, не забывайте, что книга — ваш помощник в учёбе! Обращение: Ребята.
2. Текст предложения обрезан; расставить знаки препинания нельзя.
3. Спой, светик, не стыдись! Обращение: светик.
4. Друзья, к чему весь этот …? Прочитай книгу о животных. Обращение: Друзья. Конец первой части и граница предложений на фото обрезаны, поэтому точную пунктуацию восстановить нельзя.
5. Предложение № 5 на снимке неразборчиво или отсутствует.
6. Здравствуйте, Ирина Сергеевна! Обращение: Ирина Сергеевна.
7. Начало предложения и часть текста обрезаны. В видимом фрагменте «после зимней стужи» обращения не видно.
8. Мы принесли атласы, Лариса Петровна! Обращение: Лариса Петровна.
9. Начало предложения обрезано. В видимом фрагменте «мы будем выписывать Божью коровку» обращения нет; для расстановки знаков в полном предложении нужен его обрезанный фрагмент.
10. Маша, ты выполнила домашнее …? Обращение: Маша. Конец предложения обрезан.

Для полного решения пришлите фотографию всей строки с заданием: на снимке не видны части нескольких предложений.