3. Найдите в предложениях обобщающее слово, обведите его, поставьте знаки препинания. 1. Вокруг каждого дома росли цветы маргаритки, ромашки, одуванчики. 2. В комнате стояла мебель кресло, диван, буфет. 3. На чердаке ребята нашли интересные вещи рубанки, стамески, пилы. 4. Снегом было покрыто всё тротуары, дороги, крыши домов. 5. Всё было подсвечено разноцветными огнями дома, деревья и даже кусты. 6. В саду зацвели деревья яблони, вишни, груши. 7. На Северном полюсе водятся животные северные олени, лисицы, волки.

Обобщающее слово перед перечислением отделяется двоеточием, а после перечисления перед продолжением предложения — тире.

1. Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики.
2. В комнате стояла мебель: кресло, диван, буфет.
3. На чердаке ребята нашли интересные вещи: рубанки, стамески, пилы.
4. Снегом было покрыто всё: тротуары, дороги, крыши домов.
5. Всё было подсвечено разноцветными огнями: дома, деревья и даже кусты.
6. В саду зацвели деревья: яблони, вишни, груши.
7. На Северном полюсе водятся животные: северные олени, лисицы, волки.