3. Найти и выписать из диктанта предложения с однородными членами, составить схемы.

Все лето листочки подставляли солнцу свои ладошки, щёчки, спинки.

Однородные дополнения: ладошки, щёчки, спинки. Схема: — = дополнение, дополнение, дополнение.

Они пропитались солнцем и стали золотистыми.

Однородные сказуемые: пропитались и стали. Схема: — = и =.

Летят, скачут, плывут листья.

Однородные сказуемые: летят, скачут, плывут. Схема: =, =, = —.

Позолотили они дорожки и тропинки.

Однородные дополнения: дорожки и тропинки. Схема: = — дополнение и дополнение.

Ёлочки жёлтыми и красными листочками украсились.

Однородные определения: жёлтыми и красными. Схема: — определение и определение =.

Весело и быстро кружит ветер — яркое и пёстрое лесное золото.

Однородные обстоятельства: весело и быстро; однородные определения: яркое и пёстрое. Схема: Обстоятельство и обстоятельство = — определение и определение определение.