3. Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Примеры: А) решение задач; Б) консультация учителя; В) одиннадцатиклассник; Г) получение высокого балла на [числовые данные обрезаны]. Элементы деятельности: 1) субъект; 2) цель; 3) средство; 4) [текст обрезан].

Видимую часть можно сопоставить так: В) одиннадцатиклассник — субъект (1); Г) получение высокого балла — цель (2). Однако пункты А) «решение задач» и Б) «консультация учителя» оба могут выступать средствами подготовки, а текст примера Г и элемента 4 обрезан. Поэтому однозначно восстановить полную последовательность соответствий по изображению нельзя.

Пришлите, пожалуйста, нижнюю часть задания целиком: в ней не видны окончание примера Г и продолжение списка элементов деятельности.