3. Определить падеж имён существительных: ходил за коровой, купил посуду, катался на коньках, погнался за зайцем, увидел петуха, написал о медведе, спросил у учителя, упал с лестницы.

Падеж определяем по вопросу и предлогу.

• за коровой — творительный падеж (за кем?);
• посуду — винительный падеж (что?);
• на коньках — предложный падеж (на чём?);
• за зайцем — творительный падеж (за кем?);
• петуха — винительный падеж (кого?);
• о медведе — предложный падеж (о ком?);
• у учителя — родительный падеж (у кого?);
• с лестницы — родительный падеж (с чего?).