3. Order the words to make present simple questions. Then match questions 1–5 with answers a–f. Example: tennis / you / when / play / do — When do you play tennis? — e. 1 he / after school / does / visit / who. 2 do / live / they / where. 3 study / does / she / French. 4 they / do / go swimming / why / before school. 5 you / do / the internet / surf / why. a No, she studies Spanish. b In a flat near the city centre. c He visits his grandmother. d So I can watch videos and visit chat rooms. e I play on Sundays. f Because they want to be Olympic swimmers.

Перевод задания: Расставьте слова в правильном порядке, чтобы составить вопросы в Present Simple. Затем сопоставьте вопросы 1–5 с ответами a–f.

1. Who does he visit after school? (Кого он навещает после школы?) — c. He visits his grandmother. (Он навещает свою бабушку.)
2. Where do they live? (Где они живут?) — b. In a flat near the city centre. (В квартире недалеко от центра города.)
3. Does she study French? (Она изучает французский?) — a. No, she studies Spanish. (Нет, она изучает испанский.)
4. Why do they go swimming before school? (Почему они ходят плавать до школы?) — f. Because they want to be Olympic swimmers. (Потому что они хотят стать олимпийскими пловцами.)
5. Why do you surf the internet? (Почему ты пользуешься интернетом?) — d. So I can watch videos and visit chat rooms. (Чтобы смотреть видео и посещать чаты.)

Вопросы начинаются с вопросительного слова, если оно дано; затем ставятся do/does, подлежащее и смысловой глагол. В вопросе 3 перед she используется does.