3. Почему детей можно назвать «наивными философами»? Приведите примеры «детских вопросов», которые касаются онтологии, этики, устройства общества.

Детей можно назвать «наивными философами», потому что они искренне удивляются миру и задают простые по форме, но глубокие вопросы. Они ещё не привыкли считать многие вещи само собой разумеющимися.

• Онтология — о существовании и устройстве мира: «Почему вообще что-то существует?», «Куда уходит время, когда оно прошло?»
• Этика — о добре и справедливости: «Почему нельзя обижать того, кто сам обижает других?», «Всегда ли нужно говорить правду?»
• Устройство общества: «Кто решил, что одни правила обязательны для всех?», «Почему у людей разные возможности?»

Такие вопросы показывают, что ребёнок пытается понять основания мира, моральных норм и общественных порядков.