3. Подберите примеры ситуаций (из повседневной жизни, художественной литературы, кино), в которых информация: а) собирается; б) копируется; в) обрабатывается; г) передаётся; д) упрощается; е) принимается; ж) создаётся; з) разрушается; и) запоминается; к) делится на части; л) измеряется; м) ищется.

1. Собирается: ученик опрашивает одноклассников и записывает результаты опроса.
2. Копируется: человек переписывает фотографию с телефона на компьютер.
3. Обрабатывается: компьютер подсчитывает среднюю оценку учеников.
4. Передаётся: школьник отправляет сообщение другу через мессенджер.
5. Упрощается: сложный научный текст пересказывают понятными словами.
6. Принимается: человек слышит и понимает объявление по радио.
7. Создаётся: писатель придумывает сюжет нового рассказа.
8. Разрушается: бумажная записка рвётся и текст на ней становится нечитаемым.
9. Запоминается: ученик заучивает стихотворение наизусть.
10. Делится на части: большой текст разделяют на главы и абзацы.
11. Измеряется: термометр показывает температуру воздуха.
12. Ищется: человек находит нужную информацию в энциклопедии или интернете.

Ответ: приведены примеры для всех указанных процессов с информацией.