3. Подготовьте сказывание отрывка из сказки, используя особенности речи одного из сказочников (на выбор). Используйте зачины, присказки, концовки, повторы.

Вариант 1. Сказка о животных

Жили-были Лиса да Заяц. Вот однажды пошёл Заяц по лесу — раз шагнул, два шагнул, три шагнул — и видит: под кустом морковка лежит. Только собрался он её взять, а навстречу Лиса:

— Это моя морковка!

— Почему твоя?

— Потому что я так сказала!

Но тут прибежали лесные звери и разобрались, что морковку Заяц сам вырастил. Лисе стало стыдно, и она попросила прощения. Тут и сказке конец, а кто слушал — молодец!

Вариант 2. Волшебная сказка

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был добрый молодец. Однажды отправился он за тридевять земель — не близко, не далеко, за высокие горы, за глубокие моря. Шёл день, шёл другой, шёл третий и пришёл к волшебному лесу. А в том лесу деревья шепчутся, птицы песни поют, дорожки сами собой расступаются. Доброе сердце помогло молодцу преодолеть все испытания. Стал он жить-поживать да добро наживать.

Вариант 3. Сказка с присказкой

Это присказка, а сказка будет впереди. Жил да был один умный Ёжик. Шёл он по лесу, шёл, шёл, шёл и увидел, как Волк попал в яму. Хотел Волк выбраться — не может. Позвал он Медведя — Медведь не услышал, позвал Лису — Лиса убежала. А Ёжик подумал, придумал и позвал всех зверей. Вместе они вытащили Волка. С тех пор стали звери жить дружно. Вот и сказке конец, а кто помогал — тот молодец!