3. Попробуем вставить нужную форму глагола «являться, находиться» в предложениях. Hello! My name … Helen. I … eleven. I … fro[фрагмент обрезан]. I … a pupil. Today … my first day at school. [Продолжение текста обрезано; видны фрагменты: friends … in the park. I … not in the park. I … Miss Sophie …]

Перевод задания: Вставь нужную форму глагола «быть, являться, находиться» в предложениях.

По читаемой части текста можно заполнить пропуски, где контекст однозначно определяет подлежащее: с my name, I и today употребляется is, am и is соответственно. В обрезанном фрагменте после «I … fro» невозможно надёжно прочитать слово, а продолжение нескольких предложений отсутствует; для их заполнения нужен полный снимок текста.

Hello! My name is Helen. — Привет! Меня зовут Хелен.

I am eleven. — Мне одиннадцать лет.

I … fro[фрагмент обрезан].

I am a pupil. — Я ученица.

Today is my first day at school. — Сегодня мой первый день в школе.

В видимом продолжении «friends … in the park» глагол зависит от пропущенного подлежащего целиком; «I … not in the park» требует формы am перед not, если это утвердительная конструкция с отрицанием. Остальные пропуски нельзя восстановить без полного текста. Пришлите фотографию продолжения и обрезанной строки целиком.