3. Представь себя учителем в классе, где на доске висит карта со стр. 26 учебника. Подготовься к уроку, запиши вопросы, которые ты задашь ученикам у доски с этой картой.

Условный пример вопросов к исторической карте:

1. Как называется карта и какой период или территорию она показывает?
2. Какие события и места обозначены на карте? Найдите их и прочитайте подписи.
3. Какие даты указаны на карте и к каким векам они относятся?