3. Present your Collection for the future to the rest of the class. Who has got an interesting collection?

Перевод задания: Представь свою «Коллекцию для будущего» всему классу. У кого интересная коллекция?

Ниже — условный пример выступления; использованы предметы из презентации в задании 2.

Good morning! This is my Collection for the Future. I have chosen four things that are important to me: my favourite book, my bicycle, a photo of my family and my headphones. I like my book because it is funny and exciting. I ride my bicycle at weekends, and I enjoy spending time with my family. I use my headphones to listen to music and stories. These things show what I like and what is important in my life. Thank you for listening!

Доброе утро! Это моя «Коллекция для будущего». Я выбрал(а) четыре важные для меня вещи: любимую книгу, велосипед, фотографию семьи и наушники. Мне нравится моя книга, потому что она смешная и увлекательная. По выходным я катаюсь на велосипеде, а ещё мне нравится проводить время с семьёй. В наушниках я слушаю музыку и рассказы. Эти вещи показывают, что мне нравится и что важно в моей жизни. Спасибо за внимание!

Who has got an interesting collection? I think everyone’s collection is interesting because it tells us something about its owner.
У кого интересная коллекция? Я думаю, что коллекция каждого интересна, потому что она рассказывает нам о её владельце.