3. Проанализируйте реплики персонажей, встретившихся в городском парке. Определите доминирующий тип речи для каждого фрагмента, опираясь на ключевые вопросы (Что произошло? Какой предмет? Почему?) и слова-маркеры. 1) Сначала мы свернули на липовую аллею, затем прошли мимо старого фонтана и, наконец, вышли к пруду с лебедями. 2) Этот парк кажется мне лучшим местом для отдыха, потому что здесь много тенистых деревьев, скамеек, а даже в зной сохраняется прохлада. 3) Старая скамья в углу парка была деревянной, с искусно вырезанными ножками и слегка облупившимся покрытием, пахнущим дождём и хвоей. 4) Вчера в парке организовали благотворительный марафон: атлеты пробежали дистанцию, а волонтёры раздали всем участникам памятные медали. 5) Воздух в парке сегодня особенный: прозрачный, свежий, наполненный ароматами цветущей сирени и влажной травы. 6) Я полагаю, что парковые зоны необходимы городу, так как они улучшают экологию; значит, их нужно беречь и расширять.

1. «Сначала… затем… наконец…» передаёт последовательность действий и отвечает на вопрос «Что произошло?» — это повествование.

2. В высказывании выражена оценка и приведена причина («потому что…») — это рассуждение.

3. Перечислены признаки скамьи — это описание.

4. Сообщается о событиях и действиях участников — это повествование.

5. Названы признаки воздуха — это описание.

6. Высказано мнение, обоснованное причиной и выводом («так как», «значит») — это рассуждение.

Ответ: 1 — повествование; 2 — рассуждение; 3 — описание; 4 — повествование; 5 — описание; 6 — рассуждение.