3. Прочитай. Найди однородные члены предложения. Вставь, где необходимо, знаки препинания. Маша и Миша тихо вошли в комнату к Грише. В руках они держали коробку. Она была большая но лёгкая. Заврики несли коробку бережно нежно и аккуратно. — Что же там такое? — удивлённо спросил Гриша. Маша и Миша поставили коробку на пол. И тут из неё появились уши усы нос и белые лапы. Это же котёнок! Малыш оказался не белым а разноцветным. Заврики играли с котёнком до вечера!

Объяснение:

Давай разберем каждое предложение и найдем однородные члены, расставляя нужные знаки препинания.

1. Маша и Миша тихо вошли в комнату к Грише.

• Однородные подлежащие: Маша и Миша. Между ними стоит одиночный союз «и», поэтому запятая не нужна.

2. В руках они держали коробку.

• Здесь нет однородных членов.

3. Она была большая, но лёгкая.

• Однородные сказуемые: большая и лёгкая. Они соединены противительным союзом «но», перед которым ставится запятая.

4. Заврики несли коробку бережно, нежно и аккуратно.

• Однородные обстоятельства образа действия: бережно, нежно, аккуратно.
• Между «бережно» и «нежно» ставим запятую, так как они соединены без союза (перечисление).
• Между «нежно» и «аккуратно» стоит союз «и». Так как перед ним нет повторяющегося союза (то есть это не «и...и»), запятая не ставится.

5. — Что же там такое? — удивлённо спросил Гриша.

• Здесь нет однородных членов.

6. Маша и Миша поставили коробку на пол.

• Здесь нет однородных членов.

7. И тут из неё появились уши, усы, нос и белые лапы.

• Однородные подлежащие: уши, усы, нос, белые лапы.
• Между «уши», «усы» и «нос» ставим запятые (перечисление).
• Перед последним однородным членом «белые лапы» стоит союз «и», поэтому запятая перед ним не нужна.

8. Это же котёнок! Малыш оказался не белым, а разноцветным.

• Однородные сказуемые (или части составного именного сказуемого): не белым, а разноцветным. Они соединены противительным союзом «а», перед которым ставится запятая.

9. Заврики играли с котёнком до вечера!

• Здесь нет однородных членов.

Итоговый текст с расставленными знаками препинания:

Маша и Миша тихо вошли в комнату к Грише. В руках они держали коробку. Она была большая, но лёгкая. Заврики несли коробку бережно, нежно и аккуратно. — Что же там такое? — удивлённо спросил Гриша. Маша и Миша поставили коробку на пол. И тут из неё появились уши, усы, нос и белые лапы. Это же котёнок! Малыш оказался не белым, а разноцветным. Заврики играли с котёнком до вечера!

Ответ: Она была большая, но лёгкая. Заврики несли коробку бережно, нежно и аккуратно. И тут из неё появились уши, усы, нос и белые лапы. Малыш оказался не белым, а разноцветным.