3. Прочитай текст, вставь пропущенные буквы, раскрой скобки и выполни задания. При работе над текстом сначала нужна ориентировка. Мы определяем цель и адр_сата речи. Затем следует планиро_ание: текст делится на микр_темы. Назывной план называет части, а вопр_сный направляет пересказ. (Не)забудь проверить результат: раскрыта ли основная мысль? а) Озаглавь текст. б) Найди в тексте слово с парной согласной на конце. Запиши его и проверочное слово. в) Какой вид плана направляет пересказ? Запиши ответ одним словом. г) Подчеркни грамматическую основу первого предложения.

Вставляем пропущенные буквы: адресата, планирование, микротемы, вопросный. В сочетании «Не забудь» частица «не» пишется раздельно.

а) Заголовок: «Работа над текстом».

б) Слово с парной согласной на конце — текст. Проверочное слово: тексты (согласный [т] слышен перед гласным).

в) Вопросный.

г) Грамматическая основа первого предложения: ориентировка нужна.