3. Прочитай. Впиши пропущенные знаки препинания. В четверг объявление было в газете Внимание, дети! Внимание, дети! Пропала собака по кличке Барбос. (В. Орлов) • Объясни расстановку всех знаков препинания в данном предложении. • Укажи, сколько предложений в прямой речи: ___. Определи вид этих предложений по цели высказывания и по интонации.

Решение:

• Расстановка знаков препинания:
  • Внимание, дети! Внимание, дети! — здесь после первого восклицательного предложения прямой речи ставится восклицательный знак, а перед ним — запятая, так как оно повторяется.
  • Пропала собака по кличке Барбос. — после второго восклицательного предложения прямой речи ставится точка.
  • (В. Орлов) — фамилия автора заключается в скобки.
• Количество предложений в прямой речи: 3 предложения.
• Вид предложений по цели высказывания и по интонации:
  • «Внимание, дети!» — восклицательное, побудительное.
  • «Внимание, дети!» — восклицательное, побудительное.
  • «Пропала собака по кличке Барбос.» — повествовательное, восклицательное.

Ответ: Внимание, дети! Внимание, дети! Пропала собака по кличке Барбос. (В. Орлов). В прямой речи 3 предложения: два побудительных восклицательных и одно повествовательное восклицательное.