3. Прочитай высказывания и отметь, к чему они относятся: монологу, диалогу или полилогу. 1) «Сегодня я хочу рассказать о своей мечте». 2) «Как пройти в библиотеку?» — «Идите прямо, затем поверните направо». 3) Обсуждаем планы подготовки к празднику всем классом. 4) Девочка читает стих на конкурсе. 5) Два брата спорят, кто будет первым играть в компьютер. 6) Ученики задают вопросы экскурсоводу.

Определяем по числу участников речи: один человек — монолог, два — диалог, больше двух — полилог.

1. Монолог.
2. Диалог.
3. Полилог.
4. Монолог.
5. Диалог.
6. Полилог: в разговоре участвуют экскурсовод и несколько учеников.