Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. Прочитайте документ и ответьте на вопросы: ДЕКРЕТ О МИРЕ. "... Справедливым или демократическим миром, которого жаждет подавляющее большинство истощенных, измученных и истерзанных войной рабочих и трудящихся классов всех воюющих стран, миром, которого самым определенным и настойчивым образом требовали русские рабочие и крестьяне после свержения царской монархии, — таким миром Правительство считает немедленный мир без аннексий (т.е. без захвата чужих земель, без насильственного присоединения чужих народностей) и без контрибуций.
Ответ:
Анализ Декрета о мире:
Краткое пояснение: Декрет о мире, принятый II Всероссийским съездом Советов, провозгласил стремление к немедленному миру без аннексий и контрибуций, что стало одним из первых внешнеполитических актов Советской власти.
Основные положения Декрета о мире:
- Призыв к миру: Обращение ко всем воюющим народам и их правительствам с предложением немедленно начать переговоры о справедливом демократическом мире.
- Определение справедливого мира: Мир без аннексий (захвата чужих территорий) и контрибуций (денежных выплат победителю).
- Цель: Удовлетворение требований рабочих и крестьян, уставших от империалистической войны.
- Осуждение политики: Критика тайной дипломатии и империалистических целей воюющих держав.
Значение Декрета о мире:
- Первый внешнеполитический акт Советской власти: Декрет продемонстрировал стремление большевиков выйти из войны и заложил основы советской внешней политики.
- Мобилизация масс: Лозунг мира без аннексий и контрибуций нашел широкий отклик среди трудящихся масс, уставших от войны, и способствовал укреплению власти большевиков.
- Начало мирных переговоров: Декрет стал основой для последующих мирных переговоров, которые привели к заключению Брестского мира в марте 1918 года.
Похожие
- 1. Когда началась Февральская революция 1917 года в Петрограде: а) 23 февраля; b) 24 февраля; с) 27 февраля.
- 2. Каковы главные итоги Февральской революции: а) пала монархия; b) возникло двоевластие; с) началась демократизация страны; d) произошёл созыв Учредительного собрания.
- 3. Какие два органа власти появились в Петрограде в ходе Февральской революции: а) Учредительное собрание; b) Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов; с) Временное правительство; d) Государственный Совет.
- 4. Что явилось главной причиной апрельского кризиса Временного правительства: а) нота Милюкова о продолжении войны; b) выступление Ленина на I Съезде Советов; с) прорыв на фронте генерала Брусилова.
- 5. Когда Россия была объявлена республикой: а) 1 августа 1917 года; b) 1 сентября 1917 года; с) 1 марта 1917 года
- 6. Какова судьба Учредительного собрания: а) оно было распущено большевиками; b) оно продолжало работу в течение января месяца; с) оно было реорганизовано в коалиционное правительство.
- 7. В каком году был создан РСФСР: а) в 1917 г.; b) в 1918 г.; с) в 1919 г..
- 8. Какое главное значение имело подписание Брестского мира для большевиков: а) укрепить отношения с рабочими Германии; b) получить передышку для дальнейшей борьбы с врагами новой власти; с) объявить себя победителями в Первой мировой войне
- 9. Во главе первого советского правительства стоял а) Сталин b) Троцкий с) Дзержинский d) Ленин
- 10. Расположите в хронологическом порядке события первой половины ХХ века. а) Роспуск Учредительного собрания b) заключение Брестского мира с) Октябрьская революция d) принятие Декрета о земле
- 1. Сравните революционные события февраля и октября 1917 года. Что в них общего, а что различного?
- 2. Существует мнение, что событие октября 1917 г. в Петрограде – величайшее событие в мировой истории. Приведите аргументы в поддержку и в опровержение данной точки зрения. Обоснуйте свою позицию.
