3. Прочитайте. Поставьте, где нужно, запятые. Распределите предложения в две группы. Перед предложениями с однородными членами (в квадратиках) поставьте цифру 1, перед сложными предложениями — цифру 2. 1) Стояла осень на дворе и ветер дул сырой. (С. Маршак) 2) Каштанка съела много но не наелась. (А. Чехов) 3) Туча по небу идёт бочка по морю плывёт. (А. Пушкин) 4) Я шёл зимою вдоль болота в галошах в шляпе и в очках. (Д. Хармс) 5) Небо над головой было очень светлое а к горизонту оно густело и цвет его напоминал свинец. (К. Паустовский)

Question

Вопрос:

Accepted Answer

2. Стояла осень на дворе, и ветер дул сырой. Это сложное предложение: основы — осень стояла; ветер дул.
1. Каштанка съела много, но не наелась. Это простое предложение с однородными сказуемыми «съела», «не наелась».
2. Туча по небу идёт, бочка по морю плывёт. Это сложное предложение: основы — туча идёт; бочка плывёт.
1. Я шёл зимою вдоль болота в галошах, в шляпе и в очках. Это простое предложение с однородными обстоятельствами «в галошах», «в шляпе», «в очках».
2. Небо над головой было очень светлое, а к горизонту оно густело, и цвет его напоминал свинец. Это сложное предложение: основы — небо было светлое; оно густело; цвет напоминал.

Ответ: